原图：HalloweenPostcards,–1920，

2.《思想文化史》（HistoryofIntellectualCulture）2024年鉴，openaccess

3.《植物视界》（PlantPerspectives）第2期，openaccess

4.加州大学出版社（TheUniversityofCaliforniaPress）计划于2025年推出的新刊《动物史》先行文章

5.新书：《档案与情感：跨越过去、现在和未来的国际对话》（ArchivesandEmotions：InternationalDialoguesAcrossPast,Present,andFuture）

6.研讨会：早期现代的私人图书馆作为知识生产和流通的场所

7.瓦尔堡研究所线上讲座：欧洲魔法及其传统

8.2024/25冬季学期专题讨论会：“模型与博物馆：科学技术史的视角”

9.PhDstudentship：重述苏塞克斯威尔德花园：异域风情、帝国和生态传记

10.Fellowships：BodleianLibraries2025-26学年的申请开放

11.瓦尔堡研究所思想、文化和艺术史长期研究奖学金

12.隆德知识史中心（LUCK）访问奖学金计划

13.研讨会CFP：“发烧：疾病的历史，”

14.研讨会CFP:（重新）组合自然与人类，“漫长”十九世纪里大学和博物馆的“科学”收藏、网络和收藏实践

15.会议CFP：科学史、哲学和社会学的大型语言模型

16.期刊CFP：《技术史》与《技术哲学年鉴》特刊“效率与浪费”

17.研讨会CFP：空间-知识-权力：中世纪和近代早期修道院的图书馆文化

18.会议CFP：1750年至1945年的帝国教育

19.Fellowships:LindaHall图书馆奖学金

20.真菌学PhDstudentship:女性与生物多样性：性别与邱园的形成，1900-1950年

1.《知识史》(JournalfortheHistoryofKnowledge)的2024年特刊“MappingUncertainKnowledge[1]”（绘制不确定的知识）出版，openaccess

摘自引言：如何呈现不确定的知识？当地图绘制者对事物不确定时，他们会做什么？本期《知识史杂志》将制图学置于中心舞台——不仅仅是作为插图，而是作为知识的对象，承载和整理知识。地图制作者，尤其是在现代早期——所谓的“探索时代”——不得不处理许多不确定性:有争议的发现、可疑的海岸线、超出想象的岛屿、在哪里以及如何插入全新的大陆？如果探险家的经历与古老的叙述相矛盾呢？如何展示世界上尚未探索的地方？

2.《思想文化史》（HistoryofIntellectualCulture[2]）的2024年鉴（总第三卷）出版本期主题是“实验空间：漫长十九世纪的知识生产及其环境”（ExperimentalSpaces:KnowledgeProductionanditsEnvironmentsintheLongNineteenthCentury），openaccess。

第三期的年鉴专门有一个专题部分介绍知识生产的实验空间。本节中的文章探讨了在漫长的十九世纪中，实验环境作为知识生产场所的作用，从而将范围扩大到传统学术机构(如学院、实验室和大学)之外。通过聚焦于意向社区，殖民园林，农业殖民地和艺术殖民地作为实验空间，作者调查了交织在一起的社会，自然和审美方面的环境。一个总体目标是发展一种植根于知识历史的独特观点，将实验概念化为历史行为者使用的一个类别和一种方法。此外，第三期收录了几篇本期主题之外的个人论文，从20世纪30年代的美国专利制度和两次世界大战期间英国的反智主义，到大屠杀和经济循环之后的知识文化翻译，还包含一些理论、史学和方法论的干预和反思，包括学术界及其他领域知识非殖民化的对话。

3.《植物视界》（PlantPerspectives）第2期现已在线，主题为“植物网络和科学与文学中的共鸣语言”（"NetworksofPlantsandtheLanguageofResonanceinScienceandLiterature[3]"），openaccess。

4.加州大学出版社（TheUniversityofCaliforniaPress）计划于2025年推出新刊物《动物史》（AnimalHistory[4]），目前网站正陆续发布动物史相关的书评。

5.BloomsburyAcademic的HistoryofEmotions[5]系列将在11月出版《档案与情感：跨越过去、现在和未来的国际对话》（ArchivesandEmotions：InternationalDialoguesAcrossPast,Present,andFuture[6]）。

6.研讨会：早期现代的私人图书馆作为知识生产和流通的场所[7]（EarlyModernPrivateLibrariesasSitesofKnowledgeProductionandCirculation）

7.瓦尔堡研究所线上讲座：欧洲魔法及其传统[8]（EuropeanMagicanditsTraditions）

魔法（没有一个单一的定义）一直吸引着各个历史研究领域的学者和学生——从宗教到民俗，从新柏拉图哲学到流行文化，从宫廷艺术到护身符制作。魔法研究远非一个边缘的小众学科，也不是被抛弃的信仰的见证者。近几十年来，它已经成为知识史上不可或缺的催化剂，影响着人类活动的大多数领域。因此，对魔法的研究已经从被视为一种外围的好奇心转变为学者们研究人类思想、文化实践和社会结构发展的中心透镜。这种范式转变为理解各种学科的相互联系以及魔法思维对历史和当代世界观的影响开辟了新的途径。学术界对魔法的探索继续为人类认知、信仰体系和文化进化的复杂性提供有价值的见解。每场会议都将进行现场直播，并随后上传到WarburgInstituteYouTube频道。

8.德意志博物馆技术与科学史研究所的系列讲座[9]

2024/25冬季学期专题讨论会：“模型与博物馆：科学技术史的视角”从2024年10月21日开始，持续到2025年2月17日。可线上通过zoom参加。2024年11月的两场讲座题目是“与木材、金属和织物对话：大学收藏和博物馆中历史材料模型研究的可能性与限制”（OliverZauzig，柏林洪堡大学）和“科学史中的心智模型–研究实践中被低估的维度”（KlausHentschel，斯图加特大学）。

（注：以下都是节选，更多申请细节和项目信息请移步对应的原网页查看）

9.PhDstudentship（对于英国和海外学生）：重新讲述苏塞克斯威尔德花园：异域风情、帝国和生态传记[10]

苏塞克斯大学和皇家植物园邱园（RBGKew）合作资助的博士学位将研究苏塞克斯高地三个庄园的植物和人。该博士学位将提供一个独特的机会，重新评估韦克赫斯特、奈曼斯和谢菲尔德公园的个人和共同历史，这些公园的所有者在20世纪初委托了以“外来”物种为特色的新景观规划。此外，还有一段充满挑战的园艺交易和培育、帝国晚期贸易和环境变化的历史，需要通过人和植物的相关生活故事讲述。这项研究通过使用记录苏塞克斯这些花园发展的档案以及对欧洲和全球植物和文化贸易的原始研究，将为花园的发展提供新的视角，也为支持RBGKew（管理和资助韦克赫斯特）和NationalTrust（拥有所有3个庄园）批判性地了解更多关于他们自己的历史提供了机会，这些历史可以用于吸引现有和新的公众。

英国皇家植物园与苏塞克斯大学共同支持AHRC/CHASE合作博士生奖学金，资助对象为英国学生和国际学生。这笔资金的数额包括与项目相关的额外差旅费，并会随着每个学年的通货膨胀而增加。

2024年11月12日会有一场线上研讨会，了解该CHASE合作博士奖以及如何申请。申请的截止时间为2025年2月17日星期一中午12点。

10.Fellowships：博德利图书馆（BodleianLibraries）2025-26学年的申请开放[11]

欢迎从事任何博士后级别学术研究的学者和独立学者申请。这包括在图书馆、博物馆、档案馆或其他藏品持有机构做研究的人。在读博士生的申请人应注意：必须在访问奖学金申请截止日期之前提交论文；在获得奖学金之前必须已获得博士学位。在大多数情况下，将优先考虑居住在牛津以外的申请人和最近没有完成牛津学位的申请人。

申请的截止时间为格林威治标准时间2024年11月29日星期五下午5点。

11.FrancesAYatesLong-TermFellowships[12]:瓦尔堡研究所思想、文化和艺术史长期研究奖学金

研究所每年都提供博士后长期耶茨奖学金，以支持在研究所图书馆、摄影收藏或档案馆资源支持下的关于文化、知识或艺术史任何方面的项目研究。这些奖金为伦敦9至12个月的生活和生活费用提供财政支助，支持跨文化、知识或艺术史的研究，面向处于博士后职业生涯任何阶段的学者。它们旨在使学者能够对Warburg的藏品进行研究。拟修改博士论文以供发表的候选人的申请将不予受理。拟议的项目应与博士论文无关。研究员有一个工作空间，可能会被要求提供一篇正在进行的研讨会论文，并被鼓励为研究所的博客做出贡献。

申请的截止日期：2024年11月22日

12.CFA：隆德知识史中心（LUCK）访问奖学金计划

隆德知识史中心向国际博士后学者提供短期奖学金[13]，让他们在隆德知识史中心从事知识史研究,特别致力于支持有雄心和能力发展知识史的研究。邀请学者在2025年3月31日至4月4日的一周内加入LUCK。学者们将有机会展示他们正在进行的研究，并与隆德的知识历史学家互动。要获得申请资格，研究人员目前不应在瑞典的学术机构工作，并且应在截止日期前不超过七年获得博士学位。该奖学金涵盖最多7天在隆德的住宿（不包括差旅费）。

申请应在2024年11月15日之前提交。

13.研讨会CFP：“发烧：疾病的历史，”

Workshop:“Fever:Historiesof(a)Disease,”[14]

研讨会“Fever:Historiesof(a)Disease,”将于2025年7月10日至11日在海德堡科学院举行。该研讨会由海德堡大学的ERCCoGProjectFEVER主办，旨在汇集对“发烧”感兴趣的历史学家，“发烧”被广泛认为是该时期大西洋世界内部或与大西洋世界相关的社会中最常见和致命的疾病。虽然“发烧”在某种意义上是人类疾病的普遍现象，但该概念的含义、经验和含义在不同的历史背景下存在显著差异。研讨会的兴趣在于十八世纪和十九世纪初对“发烧”的分类，在测温术出现之前专家和外行人的诊断方法，还有“发烧”常常带来的感官体验、情绪记录和环境焦虑。研讨会对“发烧历史”的探究也可能会提出一些问题，例如帝国背景下“发烧”的种族化、不同医学文化之间疾病类别的转换，以及发烧作为流行病和日常疾病的双重作用。

研讨会将承担参会者的旅费（经济舱机票或二等火车票），并提供会场附近一晚的住宿。

请于2024年12月15日之前提交摘要（200-250字）和简历。

14.研讨会CFP:（重新）组合自然与人类：“漫长”十九世纪里大学和博物馆的“科学”收藏、网络和收藏实践

CFP:(Re-)AssemblingNatureandHumanity.‘Scientific’Collections,NetworksandCollectingPracticesofUniversitiesandMuseumsinthe‘Long’NineteenthCentury[15]

十八世纪末，海德堡大学将各种私人收藏品重新组装成他们认为的“科学”收藏。在接下来的一个世纪里，由于捐赠、购买和与其他机构的交流，大学的动物学、植物学和古生物学收藏不断增长。同时，有限的资金和机构的变化也导致了馆藏的多次重组。在二十世纪，当实物对于许多学科的教学和研究变得不再那么重要时，一些藏品被遗忘或解体或丢失。海德堡大学收藏的这个简短故事可能对许多收藏和收藏历史学家来说听起来很熟悉。在19世纪，许多博物馆和大学（重新）按照特定的分类、保护和展览方式组装橱柜和私人藏品，这被认为是当时的“科学标准”（Pearce2008；Delbourgo2018；Curry/Jardine/Secord/Spary2018）。此外，欧洲帝国的扩张和景观的转变使其中许多藏品得以显著增长（Habermas2013；Schär2015；vonBrescius2018）。从猎人、林务员和当地导游到工程师、木匠和自然学家，这些过程涉及各种各样的人。本次研讨会（2025年5月8日–2025年5月9日）重点讨论大学和博物馆环境中的这些“科学”藏品是如何形成的，它们是如何构成和不断重新组装的。

研讨会为参加者提供研讨会期间的住宿，如果资金充足，也会涵盖参加者的大部分旅行费用（mosteconomicoption）。

申请截止日期：2024年12月15日

15.会议CFP：科学史、哲学和社会学的大型语言模型

CFP:LargeLanguageModelsfortheHistory,Philosophy,andSociologyofScience[16]

会议邀请研究者参加关于在科学历史、哲学和社会学（HPSS）中使用大型语言模型（LLM）的研讨会。该研讨会将侧重于探索LLM如何以及在多大程度上帮助克服科学运作方式研究中长期存在的挑战的用例和建议。

该活动将于2025年4月2日至4日在德国柏林工业大学举行。参加（在线和现场）将免费向公众开放，但需要注册。这方面的信息将在临近日期时公布。

可以提供财务支持以支付参会者的差旅费用。请在提交中注明是否想申请经济支持。

申请截止日期：2024年12月31日

16.《技术史》与《技术哲学年鉴》特刊“效率与浪费”（EffizienzundVerschwung）征文

《技术史》(Technikgeschichte[17])杂志与《技术哲学年鉴》(JahrbuchTechnikphilosophie[18])为合作的特刊“效率与消费”征稿[19]。这个主题旨在邀请人们讨论技术和工程中的效率文化及其社会和文化背景。一方面，其中包括对能源效率和资源效率的概念和实践的历史考察，以及这些概念和实践如何与环境和可持续性资源经济问题相关联的问题。例如，通过节省时间和材料来研究预期和实现的效率增益。另一方面涉及将时间、材料、能源和组织结构作为运营管理资源的处理。这里应该提到20世纪初以来工作和操作合理化历史中人体和人类能力概念的历史，包括对福特主义和泰勒主义、时间经济学和心理技术学的研究。这里可以讨论20世纪80年代新公共管理中的新管理控制模式和竞争原则，以及人事管理中“人力资源”的处理以及工作世界的自动化、计算机化和数字化。除了这些提高效率的技巧之外，社会和文化的想象世界以及在自律和享乐主义之间的良好的生活方式也有所体现。美好生活的思想和日常实践的社会和文化世界也可以置于自律和享乐主义之间。人们可以研究想象力和价值观，这些想象力和价值观与节约时间和消耗时间、压力和精疲力竭，或者与富裕和过剩联系在一起。历史上人们可以在什么意义上谈论浪费技术、节约技术、优化技术或利用技术？最后一个主题是价值评估，这个主题的重点在于技术史上已经研究过的关于重新估价和修复的问题，但是这些问题至今还没有从这里提出的“效率和浪费”的视角中得到考虑。

在2025年1月6日之前提交摘要和简历，受邀提交论文的作者应在2025年5月15日之前提交稿件。

17.研讨会：空间-知识-权力：中世纪和近代早期修道院的图书馆文化

Räume–Wissen–Macht:BibliothekskulturinOberschwabenimMittelalterundinderFrühenNeuzeit[20]

在2025年1月15日之前提交摘要和简历。

18.会议CFP：1750年至1945年的帝国教育（SchoolingforEmpire,[21]）

伦敦历史研究所(InstituteofHistoricalResearch,London)将在2025年6月20日举办为期一天的研究会议。学校和学院（schoolsandcolleges）是1750-1945年间西方帝国殖民机器中不可或缺的齿轮。公立学校、文法学校、学院和大学、教会学校、军事训练学校和事务官考试制度（civilserviceexaminations）等各种教育机构发挥了互补和重叠的作用。家庭中的非正式教育也发挥了重要影响。学校和学院通过教育海外教育殖民地行政官员、士兵和政治家的子女，促进了帝国的管理和扩张。它们也是早期国际学生接受西方认知传统教育的场所。反过来，教育机构培养了他们的下一代，通过在教室、运动场和全国性的帝国日宣传灌输的精神。“故乡”（mothercountries）的学校和大学以各种方式受益:基金、捐赠、声望、政治和教会的认可。在全球范围内收集的手工艺品和自然历史标本——旨在达到教学目的——构成了博物馆和档案馆藏品的核心。教育和帝国之间的联系是根深蒂固、多方面且复杂的;它们需要以仔细的、微妙的和协作的方式被提取和分析。这次活动的主要目的是用不同的声音，经验和方法来理解“帝国教育”（schoolingforempire），并进入彼此的对话。

这将是一次为期一天的非住宿会议，参会费（thedelegatefee）将根据研究生、早期职业和独立研究人员的情况确定。论文将线下提交（deliveredinperson），但也有在线参加的可能。将有一些资金用于支持被接受的演讲者在英国的差旅费用。部分观众将来自非学术机构。此次活动希望可以让精选论文在特刊上发表。

在2025年1月15日之前提交摘要和简历。

19.Fellowships:LindaHall图书馆奖学金[22]

TheLindaHallLibrary邀请研究人员申请2025-26年科学史和相关人文领域的奖学金。这些奖学金为有特殊前途的学者提供财政支持，以探索图书馆的馆藏，并加入由堪萨斯城其他文化和教育机构的内部专家、研究员和学者组成的充满活力的知识社区。

所有申请材料，包括推荐信，必须在2025年1月17日之前提交。

20.PhDstudentship:女性与生物多样性：性别与邱园的形成，1900-1950年（Womenandbiodiversity:gerandthemakingoftheKewFungarium,1900-1950[23]）

申请的截止时间为2025年2月2日。（此外，这个项目的一些申请要求请参照LCABfundedstudentship[24]）

[1]
[2]HistoryofIntellectualCulture:
[3]NetworksofPlantsandtheLanguageofResonanceinScienceandLiterature:
[4]AnimalHistory:
[5]HistoryofEmotions:
[6]ArchivesandEmotions：InternationalDialoguesAcrossPast,Present,andFuture:
[7]早期现代的私人图书馆作为知识生产和流通的场所:
[8]瓦尔堡研究所线上讲座：欧洲魔法及其传统:
[9]德意志博物馆技术与科学史研究所的系列讲座:
[10]重新讲述苏塞克斯威尔德花园：异域风情、帝国和生态传记:
[11]博德利图书馆（BodleianLibraries）2025-26学年的申请开放:
[12]FrancesAYatesLong-TermFellowships:
[13]隆德知识史中心（LUCK）向国际博士后学者提供短期奖学金:
[14]Workshop:“Fever:Historiesof(a)Disease,”:
[15]CFP:(Re-)AssemblingNatureandHumanity.‘Scientific’Collections,NetworksandCollectingPracticesofUniversitiesandMuseumsinthe‘Long’NineteenthCentury:
[16]CFP:LargeLanguageModelsfortheHistory,Philosophy,andSociologyofScience:
[17]Technikgeschichte:
[18]JahrbuchTechnikphilosophie:
[19]特刊“效率与消费”征稿:
[20]Räume–Wissen–Macht:BibliothekskulturinOberschwabenimMittelalterundinderFrühenNeuzeit:
[21]SchoolingforEmpire,:
[22]LindaHall图书馆奖学金:
[23]Womenandbiodiversity:gerandthemakingoftheKewFungarium,1900-1950:
[24]LCABfundedstudentship:

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